在2035年的未来展望中，我们期待实现全年免费资料公开的愿景，这一目标旨在打破信息壁垒、促进知识共享和推动社会进步与繁荣发展。《全知》杂志社将作为引领者之一推出《中国式现代化：从理念到行动——学习二十大精神读本》，并计划于今年（即 1o o字）内发布一系列免费的数字化资源包及电子书等高质量内容供公众使用和学习。“全民阅读”也将成为该年度的重要主题活动之一以鼓励更多人参与其中共同构建一个更加开放包容的知识环境和社会氛围

--- # # --- 在信息爆炸的时代，知识的获取与分享已成为推动社会进步的重要力量，随着科技的飞速发展和全球数字化进程的不断加速，“知识无界、学习无限”的理念正逐步成为现实。“全面开放教育资源”（Open Educational Resources, OER）和“终身教育体系构建”，特别是关于 “到本世纪中叶（即约公元二零三五年），实现全国范围内所有学术性及非盈利性质的电子资源对公众完全免费用途开放的愿景”——这一目标不仅是对传统教学模式的一次深刻变革尝试；更是人类追求智慧共享新高度上的重要里程碑事件之一 ，本文将探讨该构想背后所蕴含的意义及其可能带来的影响以及如何通过技术创新来促进其落地实施 ，并最终迈向一个更加公平 、高效且包容的知识型社会的理想状态 . 一. 从理念走向实践 ：为何要推进全年的自由访问？ , 我们需要明确一点 : 全 年免费的 资料 公 开 并 非 一 项 新鲜事物 的提 出 ; 它 实 则 是 对 已 有 多项国际公约 和 国 内政策精神的具体化落实 与升级版 —— 如《世界人权宣言》第廿六条指出：“人人有权受教育和从国家或其他来源获得受益之机会”；联合国教科文组织 (UNESCO) 在1978 年的 《 关于发展全民教育的建议 》 中也强调了提供平等的教育和学习资源的必要性 ；我国政府近年来亦多次提出建设数字中国战略规划 及加快完善公共文化服务体系等举措 都为这项目标的 实现奠定了坚实基础 ... 但真正意义上地让全体公民都能以极低甚至为零成本 获取高质量的学习材料仍是一个巨大挑战 需要我们持续努力去探索与实践... ...,